— Жизнь стремительно меняется и промышленность в том числе. Мы вступили в эру цифровых технологий. Как следствие, меняется технологический уклад, к кадровому обеспечению промышленности предъявляются другие требования, появляются новые профессии, которым сегодня практически нигде не учат. Вузы просто не успевают модернизировать обучающие программы. Бизнес, органы власти и эксперты признают проблему несоответствия уровня профессионального образования требованиям промышленности. Например, сегодня почти никто не готовит проектировщиков 3D-печати, специалистов по роботизации, машинному обучению, анализу Big Data. При том, что эти специальности становятся все более востребованными. По оценкам аналитиков, если ситуация не изменится, то уже к 2025 году дефицит кадров в России может достигнуть 10 миллионов человек.
В такой ситуации предприятиям необходимо не оставаться в стороне в вопросах развития кадров и переходить от схемы «обучение на всю жизнь» к концепции «обучение в течение всей жизни». При этом речь идет не только об отдельных программах для сотрудников, а в целом о развитии корпоративной культуры. Невозможно заставить сотрудников учиться так же, как и нельзя заставить человека уснуть, можно только создать условия для этого. Именно поэтому важно выстроить в компании такую среду, в которой люди хотят развиваться, корпоративную культуру, в которой образование и повышение квалификации являются ценностями.
При этом нужно учитывать, что на предприятиях всегда были и будут люди, негативно воспринимающие любые изменения, в том числе процессы цифровизации и роботизации. Так устроен человеческий мозг: проще идти уже существующим, проверенным путем. Но с этим вызовом можно работать, выстраивая открытую коммуникацию между руководством и сотрудниками и опираясь на людей, которые поддерживают изменения.
В качестве примера можно привести программу «Вектор», которую реализует Академия Ростеха. Мы ищем людей, готовых принимать изменения и возглавлять процесс создания высокотехнологичных продуктов. При этом программа не только дает экспертам возможность реализовать свою идею, но и помогает развить такие качества, как лидерство, работа в группе, умение выстроить коммуникацию. Это позволяет им собрать вокруг себя инициативную команду. А затем эти специалисты становятся движущей силой цифровизации и роботизации на предприятиях.
В современных условиях гибкие навыки сотрудников (или так называемые softskills) имеют решающее значение — готовность меняться, желание учиться новому и предлагать креативные решения — это те качества, которые работодатель сейчас ценит так же, как профессиональные навыки.